EL ROL DEL DEPORTE EN LA FORMACIÓN DE LA MUJER “PERONISTA”
DOI:
https://doi.org/10.20952/revtee.v10i22.6427Resumo
El peronismo, movimiento político que surgió en la Argentina a mediados del siglo XX, puso especial énfasis en la educación de los cuerpos. Como una destacada novedad, cabe mencionar el lugar que empezaron a tener las mujeres como destinatarias de activas políticas que la ubicaron en el centro de la escena en materia deportiva. En efecto, en el presente escrito haremos hincapié en una iniciativa editorial dirigida con exclusividad a las mujeres que nos servirá de vehículo privilegiado para obtener información sobre el rol pedagógico que el deporte cumplió para el sexo femenino. Se trata de apreciar como el deporte y las actividades físicas fueron relevantes como parte de la formación ciudadana de la mujer “peronista” entre los años 1946 y 1955, momento en el que quedó trunca una política nacional destinada a las mujeres argentinas.
Downloads
Referências
• FISCHMAN, G. “Imágenes de la docencia: neoliberalismo, formación docente y género”. Revista Electrónica de Investigación Educativa. Vol 7, 2005
• GENE, M. Un mundo feliz. Imágenes de los trabajadores en el primer peronismo 1946-1955. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica, 2005.
• ORBUCH, I. Peronismo y Educación Física. Políticas públicas entre 1946 y 1955. Buenos Aires: Miño y Dávila,2016.
• SAULQUIN, S. Historia de la moda en Argentina. Buenos Aires: Emecé, 2011.
Fuentes primarias
Diario Democracia, 1952-1954.
PERÓN, J. Tenemos un pueblo bueno y capaz para el deporte. Buenos Aires: Secretaría de Prensa y Difusión, 1954.
Revista Deporte Femenino, N° 1, 1954.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
À Revista Tempos e Espaços em Educação ficam reservados os direitos autorais pertinentes a todos os artigos nela publicados. A Revista Tempos e Espaços em Educação utiliza a licença https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (CC BY), que permite o compartilhamento do artigo com o reconhecimento da autoria.