Edição Atual

v. 19 n. 38 (2026): Publicação Contínua
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Publicado: 2026-01-03

Publicação Contínua

  • Tecnologias Digitais no Ensino de Matemática: reinvenção e práticas pedagógicas no ensino médio

    Caroline Ferreira Invernizzi, Elaine Conte
    e22572
    DOI: https://doi.org/10.20952/revtee.v19i38.22572

  • Educomunicação e as barreiras no acesso ao benefício de prestação continuada (BPC) para crianças com deficiência

    Gislaine Aparecida da Silva Machado , Taís Steffenello Ghisleni
    e23551
    DOI: https://doi.org/10.20952/revtee.v19i38.23551

  • O corpo colonizado e o governo por algoritmos

    Macarena Elzaurdia, Fabio Zoboli, Santiago Pich
    e24022
    DOI: https://doi.org/10.20952/revtee.v19i38.24022

  • Educação em direitos humanos, estudos literários e estudos culturais: apontamentos para uma agenda de discussões

    George Saliba Manske, José Marcelo Freitas de Luna
    e24033
    DOI: https://doi.org/10.20952/revtee.v19i38.24033

  • Avaliação de egressos da educação técnica integrada nos Institutos Federais: revisão sistemática da produção acadêmica

    Leidiane Vaz dos Santos, João Paulo da Conceição Alves
    e24075
    DOI: https://doi.org/10.20952/revtee.v19i38.24075

  • “Só vale gol de menina”: estratégias pedagógicas para a inclusão de meninas nas aulas de Educação Física e suas implicações

    Juliana Meinecke Dias, Juliana Jungs de Almeida, André Luiz dos Santos Silva
    e24119
    DOI: https://doi.org/10.20952/revtee.v19i38.24119

  • Tempo livre, desempenho e disciplina: Representações do uso do tempo por atletas de Ironman em Punta del Este

    Nico´lás Fumero, Aldana Miraballes, Ignacio Díaz, Rodrigo Píriz
    e24563
    DOI: https://doi.org/10.20952/revtee.v19i38.24563
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Histórico do periódico

A REVISTA TEMPOS E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO da Universidade Federal de Sergipe, é o veículo de divulgação do Núcleo de Pós-Graduação em Educação, criada inicialmente com o nome de Revista do Mestrado em Educação no ano de 1998, quatro anos depois a instalação  do Mestrado em Educação.  O periódico assumiu um novo formato em 2002, mantendo a periodicidade semestral e a mesma denominação, atendendo as linhas de pesquisa: Novas Tecnologias, Trabalho e Educação e História, Sociedade e Educação. No segundo semestre de 2007, foi aprovado o Doutorado em Educação, do Núcleo de Pós-Graduação em Educação, determinando a alteração de sua denominação para REVISTA TEMPOS E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO. No ano de 2014 a revista passou a ser publicada quadrimestralmente. Em 2018 passou a ser um periódico de publicação trimestral e em 2020 de fluxo contínuo, ampliando a socialização do concheciemnto produzido pela área de educação.