La reforma de programas escolares de 1936 en Argentina: prensa pedagógica y Escuela Nueva

Abstract

Neste escrito se analisa na revista La Obra a reforma nos programas escolares do nível inicial em Argentina no ano 1936, como forma de conhecer as discussões no campo pedagógico e com as ideias da Escola Nova. La Obra começou sua publicação em 1921 convertendo-se no dispositivo de difusão de uma parte do movimento escolanovista, fato que possibilitou a conformação de um espaço de sociabilidade pedagógica a partir da qual sustentam posiciones próprias, que inclusive eram opostas em alguns casos as propostas oficiais. O argumento principal é que este grupo escolanovista, ao incrementar seu poder e influencia, motorizou o processo de reforma que conclui em 1936 com a legislação de novos programas que substituem os anteriores do ano 1910.