Complex bioethics and ecosophy as planetary ethics: contributions from Potter and Morín towards a more humane education

Authors

  • Milagros Elena Rodríguez Universidad de Oriente (UDO), Núcleo de Sucre, Cumana, Sucre, Venezuela.
  • Ivan Fortunato São Paulo Federal Institute, Itapetininga, São Paulo, Brazil.

DOI:

https://doi.org/10.20952/revtee.v15i34.17918

Keywords:

Bioethics, Ecosophy, Complex ethics

Abstract

It is analysed the complex bioethical and ecosophy as planetary ethics, as wisdoms to inhabit the planet, is fulfilled, from the contributions from Van Potter and Edgar Morín with contributions for a more humane education. We are going to question the thematic territories of the crisis; and from categories such as ecosophy and diatopia with the moments: analytical, empirical and purposeful. In the propositional moment, we give essences that go to a transepistemology of bioethics, taken from reductionism, with complex stakes of ecosophy as an ethic that permeates bioethics.

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Author Biographies

Milagros Elena Rodríguez, Universidad de Oriente (UDO), Núcleo de Sucre, Cumana, Sucre, Venezuela.

Ivan Fortunato, São Paulo Federal Institute, Itapetininga, São Paulo, Brazil.

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Published

2022-08-10

How to Cite

Rodríguez, M. E., & Fortunato, I. (2022). Complex bioethics and ecosophy as planetary ethics: contributions from Potter and Morín towards a more humane education. Revista Tempos E Espaços Em Educação, 15(34), e17918. https://doi.org/10.20952/revtee.v15i34.17918