Aparecimento da infância negra: trilhando entre séculos de inacabável reconstrução social
DOI:
https://doi.org/10.33662/ctp.v0i27.7275Resumen
Recebido: 16/03/2017
Aprovado: 01/04/2017
Publicado: 10/04/2017
Resumo: Este artigo tem como foco a infância negra,apresentandoalgumas reflexões com relação à visibilidade da infância ao longo da história com o intuito de apresentar alguns apontamentos sócio-históricos e culturais que foram, aos poucos dando visibilidade e reconhecimento à infância, em especial a negra, nas práticas de atendimento e educaçãono Brasil. Com estas aproximações considera-se a importância de olhar para mudanças históricas na população brasileira que foram condições de possibilidade para a ressignificação da concepção da escola, da infância e das políticas públicas no que diz respeito aos processos educativos relacionados às crianças negras.
Palavras-chave: Criança negra, práticas de atendimento, educação, história, infância.