Fuentes digitales para enseñanza de la historia de Colombia
Abstract
A partir de la importancia que tiene la enseñanza de la historia, la historia en la era digital y la alfabetización informacional, se hace referencia a la necesidad de formar a los estudiantes universitarios en el ejercicio de buscar, clasificar, evaluar y presentar la información. Teniendo en cuenta que cada una de las anteriores etapas implica abordar varios aspectos para entender su magnitud e importancia, en esta artículo se trabajará la primera, correspondiente a la búsqueda de fuentes digitales, tomando como referencia la historia de Colombia. Para ello, se procedió a revisar sitios web, repositorios, sitios de revistas, bases de datos bibliográficas, entre otros, que pudieran ayudar mostrar la variedad de fuentes que se pueden usar para la construcción del conocimiento histórico.
