MEMÓRIA E TESTEMUNHO NO ROMANCE CONVERSACIÓN AL SUR

MEMORY AND TESTIMONY IN ROMANCE CONVERSACIÓN AL SUR

Auteurs

  • Luana Isabel Silva de ASSIS Letras - FAPESB/UESC/Santa Cruz-BA
  • Giselle Bomfim CERQUEIRA Letras - UESC/Santa Cruz-BA

DOI :

https://doi.org/10.51951/ti.v7i14

Résumé

RESUMO: Este estudo propõe uma discussão sobre as relações entre memória e o testemunho a partir da narração, por duas mulheres, dos eventos traumáticos resultantes da ditadura militar em países latino-americanos, no romance Conversación al Sur, da escritora argentina Marta Traba.

PALAVRAS-CHAVE: Memória. Testemunho. Marta Traba. Conversación al Sur.

ABSTRACT: This study proposes a discussion about the relations between memory and testimony from the narration, by two women, of the traumatic events resulting from the military dictatorship in Latin American countries in the novel Conversación al Sur, by the Argentinian writer Marta Traba.

KEYWORDS: Memory. Testimony. Marta Traba. Conversación al Sur.

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Bibliographies de l'auteur

Luana Isabel Silva de ASSIS, Letras - FAPESB/UESC/Santa Cruz-BA

Graduada em Letras pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC). Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Letras: Linguagens e Representações, na Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC). Ilhéus, Bahia, Brasil. E-mail: luanaisabel@hotmail.com. Bolsista FAPESB – Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia.

Giselle Bomfim CERQUEIRA, Letras - UESC/Santa Cruz-BA

Graduada em Letras pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC). Ilhéus, Bahia, Brasil. E-mail: gisellecerqueira@gmail.com.

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Publiée

2018-05-13

Comment citer

ASSIS, Luana Isabel Silva de; CERQUEIRA, Giselle Bomfim. MEMÓRIA E TESTEMUNHO NO ROMANCE CONVERSACIÓN AL SUR: MEMORY AND TESTIMONY IN ROMANCE CONVERSACIÓN AL SUR. Travessias Interativas, São Cristóvão-SE, v. 7, n. 14, p. pp. 435–450, 2018. DOI: 10.51951/ti.v7i14. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/Travessias/article/view/9151. Acesso em: 19 déc. 2024.

Numéro

No 14 (2017): Travessias Interativas ➭ jul-dez/2017

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INICIAÇÃO CIENTÍFICA

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