Um historiador e sua filosofia

Resenha de “Jörn Rüsen: teoria, historiografia e didática”, organizado por Margarida Maria Dias de Oliveira, Francisco das Chagas Fernandes Santiago Júnior e Caio Rodrigo de Carvalho Lima

Autores

Palavras-chave:

Jörn Rüsen, teoria da História, didática da História, consciência histórica, epistemologia

Resumo

Jörn Rüsen: teoria, historiografia e didática (orgs. Francisco Santiago Júnior, Margarida Oliveira e Caio Lima) visa discutir a obra de Rüsen e seu impacto no ensino de História. Falha ao não explicitar conexões práticas com a educação básica. Destaca-se pela diversidade analítica, dessacralização teórica e profundidade epistemológica.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Matheus Oliveira da Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Mestrando em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Publicou, dentre outros trabalhos, “O(s) campo(s) do ensino de História, histórico, perspectivas e desafios: entrevista com o professor Itamar Freitas”, “Progressão do conhecimento histórico: um olhar sobre a produção brasileira (2014-2019)” e “Progressão do conhecimento histórico na primeira versão da Base Nacional Comum Curricular”; ID Currículo LATTES: http://lattes.cnpq.br/3007492193190479; ID ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5928-6977; E-mail: matheos_oliveira@hotmail.com.

Downloads

Publicado

2025-08-07

Como Citar

Silva, M. O. da. (2025). Um historiador e sua filosofia: Resenha de “Jörn Rüsen: teoria, historiografia e didática”, organizado por Margarida Maria Dias de Oliveira, Francisco das Chagas Fernandes Santiago Júnior e Caio Rodrigo de Carvalho Lima. Crítica Historiográfica, 2(7), 63–42. Recuperado de https://periodicos.ufs.br/criticahistoriografica/article/view/23462

Edição

v. 2 n. 7 (2022): Crítica Historiográfica

Seção

Resenhas

Licença

Direitos autorais

Os autores que publicam em Crítica Historiográfica concordam com a distribuição, remixagem, adaptação e criação a partir dos seus textos, mesmo para fins comerciais, desde que sejam garantidos os devidos créditos pelas criações originais. (Licença Creative Commons CC BY-SA).