REFLEXIONES SOBRE PRÁCTICAS DE LECTURA LITERARIA EN ESCUELAS EN CONTEXTOS DE POBREZA Y EXCLUSIÓN SOCIAL

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  • Ana García Armesto

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ARMESTO, Ana García. REFLEXIONES SOBRE PRÁCTICAS DE LECTURA LITERARIA EN ESCUELAS EN CONTEXTOS DE POBREZA Y EXCLUSIÓN SOCIAL. Interdisciplinar - Journal of Studies in Language and Literature, São Cristóvão-SE, v. 6, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/interdisciplinar/article/view/1137. Acesso em: 6 nov. 2024.