A IMPLEMENTAÇÃO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
Resumo
A chamada “reforma do ensino médio”, iniciada com a edição da medida provisória 746, em setembro de 2016, gerou modificações na estrutura curricular desse nível de ensino, afetando as condições de formação dos estudantes e as condições de trabalho de professoras e professores. No Estado do Rio de Janeiro, as primeiras modificações no quadro de disciplinas
ocorreram a partir de 2022, sendo que esse ano e o seguinte evidenciaram as mudanças amplas que o novo modelo de ensino médio impôs às escolas. Antes de 2016, pelo menos desde 2012, o currículo do ensino médio apresentava certa estabilidade, com um conjunto de treze disciplinas com uma carga horária variável entre dois e cinco tempos semanais, com presença
nos três anos do ensino médio. Os argumentos apresentados para justificar as mudanças giraram em torno de um suposto excesso de conteúdos e disciplinas que “inchariam” o currículo do ensino médio e prejudicariam os aprendizados essenciais que os estudantes deveriam adquirir para concluir sua formação na educação básica.
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1. Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre
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