v. 17 n. 32 (2023): Ponta de Lança: Revista Eletrônica de História, Memória & Cultura

Visualizar v. 17 n. 32 (2023): Ponta de Lança: Revista Eletrônica de História, Memória & Cultura
DOI: https://doi.org/10.61895/pl.v17i32
Publicado: 2023-09-29

  • Expediente

    DOI: https://doi.org/10.61895/pl.v17i32.19722

  • Apresentação

    DOI: https://doi.org/10.61895/pl.v17i32.19723
    8 - 9

Dossiê Temático

  • Consciência histórica e história pública Apresentação do Dossiê temático

    DOI: https://doi.org/10.61895/pl.v17i32.19713
    Aaron Sena Cerqueira Reis
    10 - 12

  • Formação da consciência histórica um lugar para a didática da História

    DOI: https://doi.org/10.61895/pl.v17i32.19359
    Katia Maria Abud
    13 - 22

  • A função pública da didática da história Aproximações entre consciência histórica, didática da história e história pública na Alemanha e no Brasil

    DOI: https://doi.org/10.61895/pl.v17i32.19313
    Márcia Santos Severino
    23 - 32

  • Ensino dinâmico de história sentidos históricos compartilhados em uma comunidade virtual de professores/as de história

    DOI: https://doi.org/10.61895/pl.v17i32.19332
    Lisiane Manke, Rayanne Matias Villarinho, Maria Portilho Bagesteiro
    33 - 51

  • Os poemas de Conceição Evaristo para e por uma consciência histórica Decolonial

    DOI: https://doi.org/10.61895/pl.v17i32.19115
    Joana Maximo da Silva, Márcia Elisa Teté Ramos
    52 - 70

  • Consciência Histórica Africana de Cheikh Anta Diop cantada pelo Olodum

    DOI: https://doi.org/10.61895/pl.v17i32.18939
    Mariana Bracks
    71 - 88

Entrevista

  • ENTREVISTA COM LUIS FERNANDO CERRI - Ensino de História disputas de narrativas, negacionismos e consciência histórica

    DOI: https://doi.org/10.61895/pl.v17i32.19320
    Wilian Junior Bonete, Lisiane Sias Manke, Arnaldo Martin Szlachta Junior
    89 - 111

Artigos Livres - Fluxo Contínuo

  • Revisitando a questão da dependência econômica sergipana

    DOI: https://doi.org/10.61895/pl.v17i32.19109
    Fernanda Carolina Pereira dos Santos
    112 - 143

  • Das margens à submersão: aspectos educacionais de Nova Iorque - MA (1938-1968)

    DOI: https://doi.org/10.61895/pl.v17i32.18189
    João Antonio de Sousa Lira
    144 - 161

  • O Mito do Vampiro e Queercoding em Carmilla de Sheridan Le Fanu

    DOI: https://doi.org/10.61895/pl.v17i32.18363
    Ana Maria Leal Cardoso, Pâmela Sampaio Teixeira
    162 - 179

  • O Instituto Ponte Nova e a formação de Professoras

    DOI: https://doi.org/10.61895/pl.v17i32.19715
    Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do Nascimento
    180 - 198

  • A escrita da história da ciência no Brasil na segunda metade do século XX inclusões e exclusões

    DOI: https://doi.org/10.61895/pl.v17i32.19539
    Eduardo Henrique Barbosa de Vasconcelos
    199 - 223

Resenhas

  • À Margem se vive Sergipe e seus desdobramentos em prol da memória e democracia

    DOI: https://doi.org/10.61895/pl.v17i32.18776
    Amanda de Oliveira Santos
    224 - 229