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Resultado da pesquisa
Found 27 items.
Expediente
06/18/2026
SILVIANO SANTIAGO E A ARTE DA (DES) CONSTRUÇÃO LITERÁRIA
Rodrigo Felipe Veloso
341-346
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.25282
CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ÓTICA INCLUSIVA PARA A PROMOÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS FUNDAMENTAIS
Raquel Torres de Brito Silva, Carlos Alberto Vasconcelos
315-334
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.25279
AS TIC NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE QUALITATIVA SOBRE PROCESSOS FORMATIVOS, DESENVOLVIMENTO INTEGRAL E MARCOS LEGAIS
Luiz Claudio Correia dos Santos, Carlos Alberto de Vasconcelos, Marcos Batinga Ferro
297-313
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.25277
HISTÓRIAS RISCADAS E CONTADAS PELOS ARTISTAS DA CIDADE DE GRAVATÁ/PE: UMA PRÁTICA EXTENSIONISTA INTERDISCIPLINAR
Renata Kelly de Souza Araújo, Marta Margarida Andrade Lima, Rafael Pereira de Lira
27-47
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.25276
A EDUCAÇÃO COMO PROCESSO CIVILIZATÓRIO DOS FUNDADORES DO TRIBUNAL DA RELAÇÃO DE SERGIPE
José Ronaldson Sousa, Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do Nascimento
401-411
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.24726
PHOTOGRAPHY IN PORTUGUESE COLONIAL AFRICA, 1860–1975
Idelson Ofice, Daniel Martins
337-339
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.24398
PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE OS IMPACTOS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS
Xane Luiza Mahoski Gadelha, Marly Kruger de Pesce
11-26
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.24317
UM “RETRATO” DE ARACAJU AOS 20 ANOS: EXAME DE UM MAPA DE 1875
Amâncio Cardoso
384-399
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.24298
REPRESENTAÇÕES DA ANGÚSTIA EM CANÇÕES DO PÓS-PUNK
Jean Pierre Chauvin
369-382
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.24292
NEOLIBERALISMMO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA - ILUSÃO VENDIDA
Silvia Santos Gomes, Ana Paula Ferreira da Silva
49-62
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.23215
LETRAMENTO E EDUCAÇÃO DIGITAL NA FORMAÇÃO DOCENTE: A TRAJETÓRIA DO LED-MATEMÁTICA COMO EXPRESSÃO DE UMA NOVA CULTURA FORMATIVA
Maria Cristina Rosa, Nailys Melo Sena Santos, Denize da Silva Souza
63-78
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.23211
ENTRE MUROS E TRAVESSIAS: REFLEXÕES SOBRE SABERES, AFETOS E ESCUTA NA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO CRÍTICA
Thabata Cristina Rosa Negrete, Antonio Rodrigues Ferreira Júnior
79-94
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.23172
A IMPORTÂNCIA DO (RE)CONHECIMENTO DO CINEMA E AUDIOVISUAL MATO-GROSSENSE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Merilin Baldan
347-367
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.23205
EDUCAÇÃO FÍSICA COMO PRÁTICA DE RESISTÊNCIA CULTURAL NA FORMAÇÃO DOCENTE: UMA REVISÃO INTEGRATIVA SOBRE ESCOLAS PROMOTORAS DE SAÚDE NO AMAZONAS
Vinicius Cavalcanti, Fernando França Coimbra, Bruno Andrade de Almeida, Ivan de Jesus Ferreira
95-105
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.23181
FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TEMPOS DE RESISTÊNCIA: GÊNERO DE TEXTO, CONTEXTO E REGISTRO NA PERSPECTIVA DA LSF
Miliane Moreira Cardoso Vieira, Karla Mikaelly Araújo Noleto , Silvilene Alves da Silva Lima, Erisvanio Silva Martins
107-118
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.23199
DIA DE BRINCAR: ARTEDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DOCENTE E EXERCÍCIO DO DIREITO À INFÂNCIA EM MEIO À LUTA POR MORADIA
Sabrina da Paixão Brésio, Geovanna Santana de Andrade , Luciana da Conceição , Victor Barbosa de Oliveira
119-137
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.23178
O ESTÁGIO COMO UM LUGAR-SABER NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE FÍSICA A PARTIR DA NARRATIVA AUTO(BIOGRÁFICA): VIVÊNCIAS, AÇÕES E AVANÇOS NA UNIDADE TEORIA E PRÁTICA DOCENTE
Marcones Costa da Silva, Willdson Robson Silva do Nascimento
155-174
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.23180
GINÁSIOS VOCACIONAIS ESTADUAIS DO ESTADO DE SÃO PAULO: INOVAÇÃO MARGINALIZADA
Sandra Machado Lunardi Marques
175-190
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.23179
ENSINAR A ORALIDADE É ENSINAR A RESISTIR: UMA ANÁLISE DIALÓGICA DE PLANOS DE AULA NA FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL EM LETRAS
Alverbênia Maria Alves de Lima, Joaquim Junior da Silva Castro, Letícia Sousa Silva, Pollyanne Bicalho Ribeiro
191-206
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.23148
INOVAÇÃO METODOLÓGICA NO ENSINO DE QUÍMICA: ATIVIDADES DIVERSIFICADAS COMO ESTRATÉGIA PARA A APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA MOLECULAR
Weslei Oliveira de Jesus, Simara Maria Tavares Nunes
207-224
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.23115
O (DES)ENCONTRO DO ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO COM A EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES, POSSIBILIDADES E APRENDIZAGENS PARA TORNAR-SE PROFESSORA DE CRIANÇAS
Sabrina Plá Sandini, Aliandra Cristina Mesomo Lira
139-154
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.23106
A LITERATURA QUEER EM SALA DE AULA: POR UMA PRÁTICA DOCENTE INCLUSIVA
Karla Renata Mendes
225-238
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.23090
O (RE) SURGIMENTO DA VOZ DO MACHAMBEIRO: APROXIMAÇÃO E DISTANCIAMENTO DAS IDENTIDADES E EXPERIÊNCIAS DAS COMUNIDADES NAS ESCOLAS MOÇAMBICANAS
Bento Paulo Baloi, Mailson Acácio dos Santos Melo, Jéssica Araujo dos Santos, Edinéia Tavares Lopes
239-257
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.23082
O ESPAÇO DOS DIREITOS HUMANOS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA PÓS-BNCC: UMA ANÁLISE DE FRAGMENTOS TEXTUAIS DOS “CONTEÚDOS COMPLEMENTARES”
Eliakin Ramos
259-282
06/18/2026
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v12i29.23038
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