Tarefas com orientação profissional na formação de competências no campo das atividades de pesquisa dos alunos

Resumo

Devido à introdução e implementação dos requisitos das Normas Educacionais Estaduais Federais de terceira geração, a importância do envolvimento dos alunos em atividades de pesquisa durante seus estudos aumentou. Atualmente, especial importância no sistema de ensino superior é dada às questões relacionadas à organização desse tipo de trabalho com os alunos. Tendo dominado o programa educacional principal, o graduado deve estar pronto para realizar atividades profissionais no campo da pesquisa aplicada, bem como para resolver várias tarefas de pesquisa. Para tanto, os graduados devem possuir um determinado conjunto de competências, formadas de diversas formas e métodos no decorrer da formação profissional. Uma das melhores maneiras de formar competências, tanto no campo da futura profissão quanto nas atividades de pesquisa, são as tarefas de orientação profissional. Via de regra, essas tarefas são oferecidas aos alunos a partir do primeiro ano. Gradualmente, o nível de complexidade das tarefas aumenta e, para resolvê-las, os alunos do último ano precisam de conhecimentos em várias disciplinas. O artigo apresenta uma lista de disciplinas acadêmicas, cujo estudo em várias formas pode treinar e desenvolver várias competências, incluindo a pesquisa uns. As universidades regularmente envolvem os alunos em trabalhos de pesquisa. No entanto, atualmente, é necessário um sistema adequado pedagogicamente sólido de envolvimento contínuo dos alunos neste trabalho.