O Grupo Escolar Barão de Maroim e a política educacional na primeira metade do século XX
DOI:
https://doi.org/10.20952/revtee.v0i0.2202Abstract
O presente artigo tem o objetivo de compreender a trajetória do Grupo Escolar Barão de Maroim inserida na política educacional de Sergipe no decorrer da primeira metade do século XX (1917-1950). Este período foi marcado pela implantação de inúmeros grupos escolares no estado de Sergipe, pois os mesmos eram vistos como o modelo ideal de ensino primário.Downloads
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