v. 11 n. 04 (2022)

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Publicado: 2022-04-29

Artigos

Sopravviverà la storia all’ipertesto? Qualche spunto sulla scrittura della storia ai tempi di internet

Anita Lucchesi

01-13
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Propagandas antinazistas no cinema e nos quadrinhos estadunidenses e seus usos em sala de aula

Luca Lima Iacomini, Nathalia Santos Pezzi

14-31
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Rememorar não é apenas lembrar: o sofrimento do Holocausto como referencial ético- político

Suzana Melo de Oliveira

32-43
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Debates sobre o Ensino do Holocausto como um tema sensível no âmbito do Ensino de História

Jhonatan Felipe Pereira Machado

44-54
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A literatura como recurso no trabalho com a história do Holocausto nos anos iniciais do ensino fundamental

Luzilete Falavinha Ramos, Elisa Maria Dalla-Bona

55-73
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Resenhas

Discurso e (pós)verdade

Luciano Taveira de Azevedo

74-76
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