Meanings and Practices on Public Policies for Youth in Sergipe
DOI:
https://doi.org/10.21669/tomo.v43.22005Keywords:
Youth, Public Policies, Representation, Participation, SergipeAbstract
In this article, we analyze the perceptions and practices of public policies for youth in Sergipe, past ten years, considering their development in the state and municipalities, seeking to understand the process of establishing these policies, their advances, effects and setbacks, mainly observing the participation of young people. Firstly, we circumscribe the context of policies in the country, we define some concepts and then we present empirical data from the research we carried out with documents, with the social media of institutions representing youth, with interviews with coordinators and representatives of youth in the councils, and direct observation. Finally, we make considerations about the experiences of institutionalizing these policies and their adequacy conditions in relation to boosting participation, protagonism and the construction of autonomy among young people.
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