A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM HISTÓRICA NA EDUCAÇÃO HISTÓRICA

Autores/as

  • Francielli Czelusniak Costa Chepluki Universidade Estadual do Centro Oeste

Palabras clave:

Aprendizagem Histórica; avaliação; ensino de história

Resumen

O artigo em questão trata-se de apontamentos baseados na pesquisa de dissertação que teve como problema compreender: quais as concepções de Ensino de História, presentes nos instrumentos avaliativos de História em uma escola municipal de Irati-Paraná. Para esse artigo se buscou abordar o capítulo que tratou sobre as particularidades da avaliação da aprendizagem histórica no campo da Educação Histórica. O intento com as reflexões adquiridas por meio da pesquisa realizada é que possa ser de proveito para os docentes do ensino básico e acadêmicos que se interessem em compreender os pressupostos da avaliação da aprendizagem histórica.

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Publicado

2023-12-27

Cómo citar

Czelusniak Costa Chepluki, F. (2023). A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM HISTÓRICA NA EDUCAÇÃO HISTÓRICA . Horizontes Históricos, 7(2). Recuperado a partir de https://periodicos.ufs.br/HORIZONTES/article/view/19767

Número

Vol. 7 Núm. 2 (2023): HORIZONTES HISTÓRICOS

Sección

Artigos

Licencia

Derechos de autor 2023 Horizontes Históricos

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