A CRIATIVIDADE NO ENSINO DE LÍNGUAS NA FORMAÇÃO SUPERIOR
CREATIVITY IN LANGUAGE TEACHING IN HIGHER EDUCATION
Résumé
RESUMO: O objetivo do presente artigo é estabelecer algumas considerações sobre o processo de ensino de línguas – portuguesa e inglesa – nas instituições de ensino superior brasileiras e o seu papel no desenvolvimento de competências e de habilidades profissionais que necessitam interagir num mercado multicultural.
PALAVRAS-CHAVE: Ensino superior. Criatividade. Ensino. Língua portuguesa. Língua inglesa.
ABSTRACT: The aim of this paper is to establish some considerations on the teaching of languages – Portuguese and English – in Brazilian higher education institutions and their role in the development of skills and abilities of professionals who need to interact in a multicultural market.
KEYWORDS: Higher education. Creativity. Teaching. Portuguese. English.
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