Orientações de papéis em estudantes universitários e escolares (com base em um estudo sociológico)

Autores

  • Vasiliy Nikolaevich Stegniy Perm National Research Polytechnic University, Perm, Russian Federation.
  • Lyudmila Nikolaevna Kurbatova Perm National Research Polytechnic University, Perm, Russian Federation.
  • Konstantin Anatolievich Antipyev Perm National Research Polytechnic University, Perm, Russian Federation.
  • Milana Borisovna Kolesnichenko Perm National Research Polytechnic University, Perm, Russian Federation.
  • Sergey Natanovich Smolnikov Perm National Research Polytechnic University, Perm, Russian Federation.

DOI:

https://doi.org/10.20952/revtee.v14i33.16265

Palavras-chave:

Papel social, Status social, Personalidade, Preferências de função, Comportamento de papel

Resumo

O presente estudo examina os papéis sociais como uma categoria da ciência sociológica, bem como seu papel, conteúdo e lugar no mundo interior de uma pessoa. Mudanças civilizacionais e culturais e mudanças nos sistemas sociais, incluindo o status e as alterações estruturais, levam a modificações no paradigma de um “papel social” e no conteúdo do comportamento do papel. O surgimento de novos fenômenos nas preferências de papel dos indivíduos é, em certa medida, determinado pelo desenvolvimento do espaço de inovação e informação da sociedade moderna. Este efeito é mais proeminente entre os jovens, caracterizados por uma atitude positiva em relação a várias mudanças sociais. Estudos sociológicos realizados entre alunos e alunos das séries 10-11 mostram o grau de envolvimento dos jovens em papéis sociais específicos e a natureza da prioridade de sua escolha. A análise comparativa realizada mostra as peculiaridades da estrutura de papéis em cada grupo de jovens e permite determinar a relação entre status sociais e preferências de papéis. A avaliação dos jovens sobre a influência das relações de mercado em suas preferências de papel é examinada e as peculiaridades dessa influência são enfatizadas. A compreensão dos jovens sobre as funções do Estado na sociedade russa moderna na formação de papéis sociais, bem como sua atitude em relação às normas morais e às leis sociais e legais são destacadas. O estudo propõe uma tipologia de papéis de vida de alunos de escolas nas séries 10-11 e estudantes universitários.

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Biografia do Autor

Vasiliy Nikolaevich Stegniy, Perm National Research Polytechnic University, Perm, Russian Federation.

Lyudmila Nikolaevna Kurbatova, Perm National Research Polytechnic University, Perm, Russian Federation.

Konstantin Anatolievich Antipyev, Perm National Research Polytechnic University, Perm, Russian Federation.

Milana Borisovna Kolesnichenko, Perm National Research Polytechnic University, Perm, Russian Federation.

Sergey Natanovich Smolnikov, Perm National Research Polytechnic University, Perm, Russian Federation.

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Publicado

2021-08-24

Como Citar

Stegniy, V. N., Kurbatova, L. N., Antipyev, K. A., Kolesnichenko, M. B., & Smolnikov, S. N. (2021). Orientações de papéis em estudantes universitários e escolares (com base em um estudo sociológico). Revista Tempos E Espaços Em Educação, 14(33), e16265. https://doi.org/10.20952/revtee.v14i33.16265

Edição

Seção

Publicação Contínua