A HERANÇA JESUÍTA RESSIGNIFICADA NO GRANDE PROJETO DA ILUSTRAÇÃO

Autores/as

  • Maria Regina Barcelos Bettiol

DOI:

https://doi.org/10.32748/revec.v0i6.5948

Resumen

Como temos notícia, muitos dos filósofos da ilustração estudaram em colégios jesuítas, são herdeiros de uma formação intelectual inaciana. Os enciclopedistas não apenas refutaram as lições do ex-professores, mas procuram ressignificá-las no grande projeto da ilustração. Em outras palavras, não houve apenas uma ruptura com o passado e sua tradição, mas, em certos aspectos, uma continuidade das ideias jesuítas adaptadas às transformações que ocorreram no contexto social e político da França do século XVIII. Se no passado os jesuítas se declararam inimigos
dos filósofos da ilustração, hoje o Papa Francisco parece ter conciliado antigos adversários pois tem defendido, em seus discursos, um “jesuitismo mais iluminado”, recuperando muitas das ideias defendidas pelos filósofos da ilustração, um discurso mais em sintonia com as expectativas dos fiéis do mundo contemporâneo.

Palavras-chave: Jesuitismo-Herança; Ilustração; Discurso; Papa Francisco.

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Publicado

2017-01-20

Cómo citar

BETTIOL, Maria Regina Barcelos. A HERANÇA JESUÍTA RESSIGNIFICADA NO GRANDE PROJETO DA ILUSTRAÇÃO. Revista de Estudos de Cultura, São Cristóvão, n. 6, p. 81–94, 2017. DOI: 10.32748/revec.v0i6.5948. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/revec/article/view/5948. Acesso em: 23 abr. 2026.

Número

Núm. 6 (2016): Set. - Dez.: Jesuítas e Ilustração: rupturas e continuidades

Sección

Dossiê

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