5. A Ressignificação do Uniforme Escolar na Contemporaneidade: Identidade e Representação

Auteurs

  • Claudia Schemes
  • Cristina Ennes da Silva
  • Denise Castilhos de Araujo

DOI :

https://doi.org/10.33662/ctp.v0i13.2670

Résumé

Recebido: 01/03/2013

Aprovado: 18/08/2013

Publicado: 10/09/2013

 

Este artigo procura analisar as representações que são elaboradas através da ressignificação do uniforme escolar e como essas representações constituem identidades. Para isso, faremos um breve histórico do uniforme escolar no Brasil e, através de uma pesquisa de campo qualitativa e da análise semiótica de fotografias, identificaremos nos uniformes escolares de alunos de ensino médio de uma escola da rede privada os elementos que nos permitem essa análise.

Palavras-chaves: Uniforme escolar. Identidade. Representação.

 

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Publiée

2014-07-21

Comment citer

Schemes, C., da Silva, C. E., & de Araujo, D. C. (2014). 5. A Ressignificação do Uniforme Escolar na Contemporaneidade: Identidade e Representação. Cadernos Do Tempo Presente, (13). https://doi.org/10.33662/ctp.v0i13.2670

Numéro

No 13 (2013): Um Caderno com muitas cores - ISSN 2179-2143

Rubrique

Artigos