Reseña del libro El marqués de Pombal y la construcción de la enseñanza de las primeras letras (1757-1772), de Matheus Bispo
DOI:
https://doi.org/10.32748/revec.v11i27.22934Palabras clave:
Pombalismo, Educación, Primeras letrasResumen
En esta reseña se analiza la obra O Marquês de Pombal e a construção do ensino de primeiras letras (1757-1772) [El marqués de Pombal y la construcción de la enseñanza de las primeras letras (1757-1772)], escrita por Matheus L. S. F. Bispo, buscamos comprender de manera crítica cómo el autor construyó esta obra, la metodología utilizada y los impactos que este libro tiene para el campo de estudio pombalino y de la alfabetización en el imperio portugués.
Descargas
Citas
BISPO, M. L. S. F. O Marquês de Pombal e a construção do ensino de primeiras letras (1757- 1772). Criação Editora: Aracaju; Theya: Lisboa, 2023.
HILSDORF, M. L. S. História da educação brasileira: leituras. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2003, 135p.
MAXWELL, K. R. Marquês de Pombal - Paradoxo do Iluminismo. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1996.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia

A REVEC utiliza a Licença Creative Commons CC BY 4.0, que permite aos licenciados copiar, distribuir, exibir, executar e criar obras derivadas, desde que seja atribuído o devido crédito ao autor ou ao licenciador.
A revista reconhece que os autores mantêm os direitos autorais sobre suas produções, mas é necessário que concordem em conceder à REVEC o direito de primeira publicação. Além disso, os autores devem estar cientes de que:
- Em qualquer publicação posterior, seja em repositórios institucionais, capítulos de livros ou outras produções derivadas, deve ser indicado o crédito à publicação original na REVEC.
- É permitido e incentivado que os autores publiquem e distribuam seus trabalhos online (por exemplo, em repositórios institucionais ou páginas pessoais) antes ou durante o processo editorial, pois isso pode gerar melhorias no texto e aumentar o impacto e a visibilidade da pesquisa publicada pela revista.













