Um olhar do feminino sobre a natureza

pensando a pandemia de COVID19

Autores

  • Alice Pagan Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)

DOI:

https://doi.org/10.47401/revisea.v9i2.18118

Palavras-chave:

Ecofeminismo. Afetividade. Educação Ambiental

Resumo

Este artigo resulta de uma palestra proferida durante o isolamento físico na pandemia de COVID-19. Busquei refletir sobre os papeis da ciência e do ensino de ciências nesse contexto pandêmico a partir de um olhar do feminino-transfeminista. O argumento foi organizado em três questões: O que é o feminino que eu mobilizo na condição de professora de biologia e mulher transgênera? Como a ciência, com um olhar desse feminino, vem se construindo? e Como essa ciência transfeminista pode ser aplicadapara pensarmos o contexto pandêmico? Dentre as considerações levantadas destaco outra questão: emnossa relação com a família, com o Estado, com a natureza que se coloca neste momento de uma maneira bem catalisadora de nosso amadurecimento humano, precisamos estar conscientes de que teremos um mundo muito diferente daquele que tínhamos quando começarmos a vislumbrar os primeiros dados dessa pandemia. Será que esse novo mundo terá novos humanos?

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Biografia do Autor

Alice Pagan, Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)

Professora associada do Departamento de Biologia e Zoologia do Instituto de Biociências (IB) da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)

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Publicado

01.12.2022

Como Citar

Pagan, A. (2022). Um olhar do feminino sobre a natureza: pensando a pandemia de COVID19. Revista Sergipana De Educação Ambiental, 9(2), 1–17. https://doi.org/10.47401/revisea.v9i2.18118

Edição

v. 9 n. 2 (2022): Saberes e estratégias de resistências em tempos de pandemia: pedagogias da luta

Seção

Saberes e estratégias de resistências em tempos de pandemia: pedagogias da luta

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