Um olhar do feminino sobre a natureza

pensando a pandemia de COVID19

Autores/as

  • Alice Pagan Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)

DOI:

https://doi.org/10.47401/revisea.v9i2.18118

Palabras clave:

Ecofeminismo. Afetividade. Educação Ambiental

Resumen

Este artículo es el resultado de una conferencia durante el aislamiento físico en la pandemia de COVID-19. Busqué reflexionar sobre los roles de la ciencia y la enseñanza de la ciencia en este contexto de pandemia desde una perspectiva femenino-transfeminista. Organicé el argumento en tres preguntas: ¿Qué es lo femenino que movilizo como profesora de biología y mujer transgénero? ¿Cómo se ha ido construyendo la ciencia, con miras a este femenino? ¿Y cómo se puede aplicar esta ciencia transfeminista para pensar el contexto de la pandemia? Entre las consideraciones planteadas, destaco otra cuestión: en nuestra relación con la familia, con el Estado, con la naturaleza, que en este momento se presenta de manera muy catalizadora de nuestra maduración humana, necesitamos ser conscientes de que tendremos una mundo muy diferente al que teníamos cuando empezamos a vislumbrar los primeros datos de esta pandemia. ¿Este nuevo mundo tendrá nuevos humanos?

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Biografía del autor/a

Alice Pagan, Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)

Professora associada do Departamento de Biologia e Zoologia do Instituto de Biociências (IB) da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)

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Publicado

2022-12-01

Cómo citar

Pagan, A. (2022). Um olhar do feminino sobre a natureza: pensando a pandemia de COVID19. Revista Sergipana De Educação Ambiental, 9(2), 1–17. https://doi.org/10.47401/revisea.v9i2.18118

Número

Vol. 9 Núm. 2 (2022): Saberes e estratégias de resistências em tempos de pandemia: pedagogias da luta

Sección

Saberes e estratégias de resistências em tempos de pandemia: pedagogias da luta

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