La educación ambiental en la práctica docente en educación básica

Autores/as

  • Antônio Marcos Diniz Faculdade de Ensino Superior de Marechal Cândido Rondon - ISEPE Rondon https://orcid.org/0000-0002-0711-0507
  • Alvori Ahlert Unioeste - Univesidade do Oeste do Paraná

DOI:

https://doi.org/10.47401/revisea.v8i1.16051

Palabras clave:

Educación Ambiental. Formación inicial y continua. Práctica pedagógica. Educación básica

Resumen

El texto presenta entendimientos sobre Educación Ambiental y su importancia en la práctica docente en Educación Básica. El estudio tuvo como objetivo analizar la presencia y / o ausencia de la Educación Ambiental en la Educación Básica e identificar las razones de esta realidad. La investigación del enfoque cualitativo recopila datos desde el punto de vista de los profesores, recopilados a través de cuestionarios. El estudio mostró que la Educación Ambiental es considerada un factor importante en la Educación Básica, sin embargo la formación inicial y continua de los docentes es deficiente, no formando parte de la formación de la mayoría de los docentes.

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Biografía del autor/a

Alvori Ahlert, Unioeste - Univesidade do Oeste do Paraná

Pós-Doutor em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS. Doutor em Teologia (Área: Religião e Educação) pela Escola Superior de Teologia (2004). Mestre em Educação nas Ciências (Área Filosofia) pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (1998). Bacharel em Teologia pela Escola Superior de Teologia (1989). É Professor Associado da Universidade Estadual do Oeste do Paraná-UNIOESTE, Fundamentos da Educação (CCHEL) e no Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural Sustentável (PPG-DRS). É membro do Conselho de Educação da IECLB - Rede Sinodal de Educação. Tem experiência na área da Filosofia da Educação, com ênfase em Ética, Bioética e Políticas Educacionais e atua, principalmente, nos seguintes temas: educação, ética, bioética, cidadania, educação ambiental educação luterana, cidadania luterana, educação física, ensino superior e educação, igrejas, educação privada, educação comunitária e associativa.

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Publicado

2021-07-30

Cómo citar

Diniz, A. M., & Ahlert, A. . (2021). La educación ambiental en la práctica docente en educación básica. Revista Sergipana De Educação Ambiental, 8(1), 1–21. https://doi.org/10.47401/revisea.v8i1.16051

Número

Vol. 8 Núm. 1 (2021): Revista Sergipana de Educação Ambiental

Sección

Artigos

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