Vol. 7 No. 2 (2020): Revista Sergipana de Educação Ambiental

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DOI: https://doi.org/10.47401/revisea.v7i2

Published: 2020-12-22

Expediente

Revista Sergipana de Educação Ambiental

Aline Lima de Oliveira Nepomuceno, Andressa da Silva

1-8
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.47401/revisea.v7i2.14982

Editorial

Editorial

Mônica Andrade Modesto, Maria Inêz Oliveira Araujo

1-5
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DOI: https://doi.org/10.47401/revisea.v7i2.14983

Artigos

Saberes e Práticas de Mestrandos em Educação do Sudeste Goiano sobre Meio Ambiente

Wender Faleiro, Geize Kelle Nunes Ribeiro

1-15
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.47401/revisea.v7i2.13322
Perspectivas dos visitantes sobre o Bosque da Ciência (Manaus, Amazonas) como um espaço facilitador de educação ambiental

David Silva Nogueira, Gabriel Silva de Souza Nunes , Maria Olívia de Albuquerque Ribeiro Simão

1-17
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.47401/revisea.v7i2.13353
School environmental education for the semiarid of “Paraíba”: environmental perceptions of students from a public school from Caatinga percepções ambientais dos educandos de uma escola pública na Caatinga

João Aquino Correia, Francisco José Pegado Abílio

1-21
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.47401/revisea.v7i2.13560
Design Thinking in Environmental Education: the problem of Eucalyptus Urophylla S.T. Blake in a school in the south of Bahia

Eli Shuab Carvalho Lima, Ageu Santos Oliveira, Sindiany Suelen Caduda dos Santos

1-18
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DOI: https://doi.org/10.47401/revisea.v7i2.13572
Sandwich doctorate in the exterior space-time of (re)signifying Environmental education in educators training

Ionara Cristina Albani, Cláudia da Silva Cousin

1-18
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DOI: https://doi.org/10.47401/revisea.v7i2.14118
Teachers' perceptions of Environmental Education an analysis based on Complexity

Juliana Mara Antonio, Adriana Massaê Kataoka, Patricia Neumann

1-21
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DOI: https://doi.org/10.47401/revisea.v7i2.14636
Ações envolvendo a educação ambiental nas Cátedras, Centro e Instituto Paulo Freire do Brasil analisando Paulo Freire nesses espaços formativos

ALEXSANDRO ALBERTO DA SILVA, MONICA LOPES FOLENA ARAÚJO

1-13
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DOI: https://doi.org/10.47401/revisea.v7i2.14638
Environmental Education and its Challenges: a look at municipal schools in São Sebastião da Amoreira – PR

Suellen Jane Correia, Rodrigo de Poletto

1-18
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.47401/revisea.v7i2.14685