v. 15 n. 1 (2015): Metodologia do Ensino Superior com TIC

• Expediente Revista EDaPECI

  3-4

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• Editorial - Metodologia do Ensino Superior com TIC

  5-9

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Metodologia do Ensino Superior com TIC

• Uso de redes sociales virtuales por profesores de lenguas extranjeras en Brasil. Un estudio exploratorio

  Gonzalo Abio

  10-29

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• Mediação pedagógica em fóruns de discussão no contexto da experiência do estágio de docência online

  Ivanderson Pereira da Silva, Rose Karla Cordeiro Lessa, Luis Paulo Leopoldo Mercado

  30-56

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• Estratégias didáticas com TIC no ensino superior em fundamentos de marketing

  Fernando da Silva Silva

  57-73

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• O uso de simulações computacionais em Farmacologia

  Walleska Bismaida Zacarias Galvão Barros

  74-87

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• A dramatização no estágio supervisionado: o role playing auxiliando na formação dos professores de ciências e biologia – reflexões e contribuições

  Vânia Márcia da Silva Laurentino

  88-101

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• Transformando a atividade de formação de professores/as de inglês: o uso da plataforma Fazgame para o ensino e formação de professores no contexto do PIBID

  Michele Salles El Kadri

  102-116

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• EXAMTIME: Potencializando as Ações de Aprendizagem em Ambiente Online

  Jacqueline Felix da Silva, Clésia Maria Hora Santana, Deise Juliana Francisco

  117-132

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• O uso das interfaces interativas no curso de geografia a distancia da UFS e do IFPE

  Carlos Alberto de Vasconcelos

  133-147

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• Gestão pedagógica de ambientes online no ensino superior

  Angélica Monteiro, José Antonio Moreira, Ana Paula Rodrigues, Daniela Melare Vieira Barros

  148-161

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Artigos Gerais

• Formação de professores da Educação Básica: projeto e proposições na Universidade Estadual do Maranhão

  Vanessa Nunes da Silva, Isabel Cristina Auler Pereira

  162-180

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• Tecnologias educacionais e avaliação educacional

  Andréia Maciel da Silva, Elisete Martins Soares, Suely A. N. Mascarenhas

  181-195

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• A Importância da afetividade na EaD: uma perspectiva de Wallon

  Marcelly Reis Carvalho, Rosângela Lopes Lima

  196-209

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• Observações da Interferência do Facebook na aprendizagem dos adolescentes

  Fabiana Maria Oliveira, Fernando Silvio Cavalcante Pimentel

  210-228

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Bibliografia Comentada

• Bibliografia Comentada em Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais

  Luis Paulo Leopoldo Mercado

  229-232

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