Ano 18, v. 40, n. 1, jul–dez 2024

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Impacto das ações afirmativas nas universidades brasileiras

DOI: https://doi.org/10.47250/forident.v40n1

Publicado: 2025-01-16

Edição completa

Apresentação

Impacto das ações afirmativas nas universidades brasileiras

Edinéia Tavares Lopes, Raimunda Maria Rodrigues Santos, Rosemberg Ferracini

7-12
- Vol. 40, n. 1, p. 7

Impacto das ações afirmativas nas universidades brasileiras

Cotas universitárias e afirmação da identidade racial

Gabriel Gustavo dos Santos, Maria Nilza da Silva, Alexsandro Eleotério Pereira de Souza, Mariana Aparecida dos Santos Panta

13-29
- Vol. 40, n. 1, p. 13
Ações afirmativas e redução das desigualdades raciais nas Universidades Estaduais do Sul do Brasil

Luciana Garcia de Mello, André Luiz Vieira Dias

31-43
- Vol. 40, n. 1, p. 31
Ações afirmativas para pessoas trans e travestis um processo não pacificado

Glauber Carvalho da Silva, Laura Moutinho

45-58
- Vol. 40, n. 1, p. 45
Ações afirmativas e discursos conectados público emergente e pautas insurgentes

Ana Carolina Costa dos Anjos, Dulcilei da Conceição Lima

59-75
- Vol. 40, n. 1, p. 59
O Coletivo Negro Beatriz Nascimento e as práticas educativas (re)in-surgentes sobre as cotas raciais na UFS

Lídia Carla Araújo dos Anjos, Edineia Tavares Lopes

77-93
- Vol. 40, n. 1, p. 77
Reescrevendo Histórias Narrativas da CTI em Ações Afirmativas

Suely Aldir Messeder, Adriana dos Santos Marmori

95-112
- Vol. 40, n. 1, p. 95
Academia, raça, gênero e decolonialidade

Joaze Bernardino-Costa, Luíza Bigonha Saldanha

113-127
- Vol. 40, n. 1, p. 113
A dupla ausência da docência feminina negra e os impactos das ações afirmativas em cursos de pós-graduação

Tainah Mota do Nascimento, Marizete Lucini, Carla Meinerz

129-143
- Vol. 40, n. 1, p. 129

Seção Livre

R-existencia e cura em território aquilombado O covid nos fez repensar nossas relações

Katucha Bento, Aline Penha do Nascimento

145-166
- Vol. 40, n. 1, p. 145
Pombal e a criação do seu próprio mito o caso da historiografia educacional

Luiz Eduardo Oliveira, José Eduardo Franco

167-181
- Vol. 40, n. 1, p. 167
As técnicas teatrais e a formação do leitor

Claudia Zilmar da Silva Conceição, Evelina Hoisel

183-199
- Vol. 40, n. 1, p. 183
Os personagens parasitas nos romances de Machado de Assis

Iasmim Santos Ferreira, Alexandre de Melo Andrade

201-215
- Vol. 40, n. 1, p. 201
“Projeto Identidades” na Educação Física história de vida, identidades, ancestralidade

Karoline Hachler Ricardo, Natacha da Silva Tavares, Elisandro Schultz Wittizorecki

217-232
- Vol. 40, n. 1, p. 217
Uma escrita negra de resistência em Hibisco roxo de Chimamanda Ngozi Adichie

Débora Lopes dos Santos, Algemira de Macêdo Mendes

233-250
- Vol. 40, n. 1, p. 233
Body horror e resistência feminina em contos de Mariana Enríquez e María Fernanda Ampuero

Fábio Farias Botelho, Daniel Serravalle de Sá

251-265
- Vol. 40, n. 1, p. 251